تقدم هذه الدورة مسارًا عمليًا يساعد الباحث على الانتقال من الاهتمام بموضوع واسع إلى تحديد فكرة بحثية واضحة وقابلة للدراسة.
تبدأ الدورة بالتعريف بمصادر الأفكار البحثية ومعايير اختيارها، ثم توضح كيفية تضييق نطاق الموضوع، وإجراء بحث أولي في الأدبيات، واكتشاف الفجوة البحثية، وجمع الأدلة التي تدعم وجود المشكلة وأهمية دراستها. كما تتناول خصائص الفكرة البحثية الجيدة، وتوفر للمتدرب قائمة للتقييم الذاتي تساعده على فحص جودة فكرته البحثية قبل الانتقال إلى صياغة المشكلة.
وتعرض الدورة خطوات عملية مدعومة بأمثلة تطبيقية مستمدة من بحوث ورسائل علمية تستخدم مناهج كمية ونوعية ومختلطة، لتوضيح كيفية كتابة مشكلة البحث أو الغرض البحثي بصورة واضحة وقوية.
وبنهاية الدورة، يكون الباحث قادرًا على صياغة مشكلة البحث أو الغرض البحثي في صورة علمية مترابطة توضح السياق، والواقع القائم، والفجوة البحثية، والأدلة الداعمة لها، والآثار المترتبة على استمرار المشكلة.
